Circ. n. 182 Comunicazioni anno scolastico 2025-2026

Circ. n. 096/2024-25                                                             Torre Boldone, 12/11/2024

Alle famiglie

Al personale

            SCUOLA PRIMARIA

e, p.c.,

Al personale

Oggetto:    Organizzazione scuola primaria da mercoledì 13 novembre 2024

Vista la riconsegna dei locali situati al piano terra della Scuola Primaria, a partire da mercoledì 13 novembre 2024 sarà possibile far rientrare alcune classi nel Plesso, mentre per altre sarà necessario continuare ad utilizzare gli spazi della Scuola Secondaria (il Sindaco di Torre Boldone ha emesso l’ordinanza sindacale n. 13 del 12-11-2024, in cui viene disposto il “divieto di utilizzo, ai fini didattici, dei locali siti al primo piano della Scuola primaria “Iqbal Masih” di Via Donizetti n. 7, dal giorno 13/11/2024 e fino al giorno 07/12/2024 compreso, riservandosi di adottare eventuali modifiche al presente atto laddove mutassero le vigenti condizioni di inagibilità dell’edificio”).

CLASSI PRIME E QUARTE

Continueranno ad utilizzare gli spazi della Scuola Secondaria con la seguente organizzazione:

Ingresso: ore 8.10 dall’ingresso principale Scuola Secondaria (Via Donizetti). Gli alunni attendono all’esterno. Alle ore 8.10 vengono presi in carico dai docenti e accompagnati nei locali assegnati.

[NB: fino alle ore 8.00 è in corso l’ingresso degli alunni della Scuola Secondaria].

Uscita: secondo l’orario normale sempre dall’uscita principale Scuola Secondaria (Via Donizetti).

Entrate posticipate/uscite anticipate/alunni che non frequentano la mensa: ingresso principale Scuola Secondaria (Via Donizetti).

Posticipo del giovedì: gli alunni iscritti verranno accompagnati alle ore 12:15 alla scuola primaria dal personale scolastico. L’uscita avviene dalla Scuola Primaria, cancello principale sotto il portico.

CLASSI SECONDE, TERZE E QUINTE

Rientrano nei locali situati al piano terra della Scuola Primaria

Ingresso: ore 8.00 gli alunni possono accedere dal cancello principale sotto il portico. Le classi seconde si posizionano sotto il portico, le classi terze a destra vicino alla ringhiera, le classi quinte a lato del portico vicino al muro. Alle ore 8.10 gli alunni vengono presi in carico dai docenti e accompagnati nei locali assegnati.

Uscita: secondo l’orario normale sempre dal cancello principale sotto il portico (anche il posticipo).

Entrate posticipate/uscite anticipate/alunni che non frequentano la mensa: ingresso principale sotto il portico.

PER TUTTE LE CLASSI

In questo periodo si sconsiglia l’utilizzo della bicicletta per mancanza di spazi e di luoghi idonei e sicuri per il deposito delle stesse

Circ. n. 089/2024-2025                                                         Torre Boldone, 08/11/2024

Ai genitori degli alunni della scuola dell’Infanzia e della scuola Primaria

e, p.c.,

Al DSGA

Ai docenti

Oggetto:    Iniziativa #IOLEGGOPERCHÉ
(la presente circolare sostituisce la n. 070/2024-2025 del 23/10/2024, in cui era presente un errore nell’elenco delle librerie)

Gentili genitori,

vi informiamo che i plessi della scuola dell’Infanzia e della scuola Primaria hanno aderito al progetto #IOLEGGOPERCHÉ (https://www.ioleggoperche.it/), una raccolta di libri a sostegno delle biblioteche scolastiche e della promozione alla lettura organizzata dall’Associazione Italiana Editori.

Da sabato 9 a domenica 17 novembre, se ne avrete piacere, potrete acquistare libri da donare alla scuola dell’Infanzia o alla scuola primaria nelle seguenti librerie:

le librerie scelte dalla scuola dell’infanzia sono:

• libreria SPAZIO TERZO MONDO – via Italia 73, Seriate
• libreria FANTASIA – via Borgo S.Caterina 55, Bergamo
• EDICARTOLANDO – via Cavour 26 ,Alzano Lombardo
• libreria HOMO LUDENS – via Andrea Fantoni 57, Alzano Lombardo
• cartoleria NANI – via Mazzini 1 Alzano Lombardo

le librerie scelte dalla scuola primaria sono:

• libreria FANTASIA – via Borgo S.Caterina 55, Bergamo;
• EDICARTOLANDO – via Cavour 26, Alzano Lombardo;
• libreria HOMO LUDENS – via Andrea Fantoni 57, Alzano Lombardo;
• cartolibreria NANI – via Mazzini 1, Alzano Lombardo;
• Libreria Ubik Borgo Santa Caterina 19/C BG

Al termine della raccolta, gli editori consegneranno alla scuola i libri da voi acquistati. All’interno di ogni libro ci sarà un’etichetta che riporterà il nome del donatore.

In un secondo momento, inoltre, gli editori contribuiranno con un numero di libri pari alla donazione nazionale complessiva (fino a un massimo di 100.000 volumi), donandoli alle biblioteche scolastiche e suddividendoli secondo disponibilità tra tutte le Scuole iscritte che ne faranno richiesta attraverso il portale.

È un’opportunità che viene data alla scuola per arricchire la proposta di letture che è a disposizione di ciascun bambino. Vi ringraziamo fin d’ora per l’attenzione che vorrete donarci.

Circ. n. 084/20245-25                                                           Torre Boldone, 06/11/2024

Alle famiglie

Al personale

            SCUOLA PRIMARIA

e, p.c.,

Al personale

Oggetto:    ORGANIZZAZIONE SCUOLA PRIMARIA
Giovedì 7, venerdì 8 e martedì 12 novembre 2024

Visto il perdurare delle condizioni di inagibilità della Scuola Primaria, causate dall’incendio che ha interessato il vano ascensore, è necessario riorganizzare temporaneamente il servizio scolastico.

Pertanto, nelle giornate indicate, le lezioni si svolgeranno in spazi alternativi, adattandosi alla situazione.

Il servizio di posticipo di giovedì 7 novembre 2024 è garantito. L’Uscita degli alunni avverrà dall’ingresso della Scuola Secondaria, con i soliti orari.

CLASSI PRIME, TERZE E QUARTE

Utilizzeranno gli spazi della Scuola Secondaria, della palestra e della mensa Primaria (piano superiore) con la seguente organizzazione.

Ingresso: ore 8.10 dall’ingresso pedonale di via Borghetto (passaggio pedonale sul retro della Scuola Secondaria). Gli alunni attendono all’esterno l’apertura dei cancelli. Alle ore 8.10 vengono presi in carico dai docenti e accompagnati nei locali assegnati.

Uscite: secondo l’orario normale sempre dal passaggio pedonale di via Borghetto (passaggio pedonale sul retro della Scuola Secondaria): alle 12.15 giovedì e alle 16.15 venerdì e martedì.

Gli alunni che non frequentano la mensa, martedì e venerdì, escono e rientrano sempre dall’ingresso indicato (ore 12.45 e 14.10)

CLASSI SECONDE E QUINTE

Utilizzeranno gli spazi del centro Polivalente (Sala civica e Palazzetto dello Sport), con ingresso da Piazza del Bersagliere.

Ingresso: ore 8.10 dal cancello di Piazza del Bersagliere (parcheggio zona mercato). Gli alunni attendono all’esterno l’apertura dei cancelli. Alle ore 8.10 vengono presi in carico dai docenti e accompagnati nei locali assegnati.

Uscite: secondo l’orario normale, sempre dal cancello di Piazza del Bersagliere (parcheggio zona mercato): alle 12.15 giovedì e alle 16.15 venerdì e martedì.

Gli alunni di quinta che non frequentano la mensa vengono accompagnati alla Scuola Secondaria alle 12.45 martedì e venerdì.

Gli alunni di seconda che non frequentano la mensa verranno ritirati dai genitori/delegati direttamente al cancello in piazza del Bersagliere.

Per tutti gli alunni che non frequentano la mensa il rientro pomeridiano: al centro Polivalente alle ore 14.10.

Gli alunni iscritti al posticipo di giovedì 7 novembre verranno accompagnati alle ore 12:15 alla scuola secondaria dal personale scolastico.

INDICAZIONI

Il materiale presente a scuola non può al momento essere recuperato, perché prima di essere utilizzato deve essere sanificato.

Si chiede pertanto alle famiglie di:

• far mettere in cartella agli alunni un paio di calzini antiscivolo.
• Per le classi seconde, terze e quinte: se possibile portare un paio di scarpe di ricambio.

Restano in vigore le autorizzazioni per l’uscita autonoma. Si pregano i genitori di valutare i nuovi percorsi e di sensibilizzare di conseguenza i propri figli.

Si sconsiglia, in questi giorni, di utilizzare le biciclette perché non ci sono posti sicuri in cui lasciarle.

La scuola si trova in una situazione di emergenza che richiede adattamento e riorganizzazione, e siamo consapevoli che questo comporterà disagi e difficoltà logistiche. Ringraziamo fin da ora per la comprensione e la collaborazione di tutti, confidando che insieme riusciremo a gestire al meglio questa fase temporanea.

Circ. n. 083/2024-25                                                             Torre Boldone, 05/11/2024

Alle famiglie

Al personale della scuola primaria

e, p.c.,

Alla DSGA

Al personale

Oggetto:    Sospensione lezioni scuola primaria ” – 6 novembre 2024

Gentili famiglie,

in seguito all’incendio che nella notte tra il 4 e il 5 novembre ha interessato la scuola primaria, il Sindaco di Torre Boldone, per tutelare in via precauzionale la pubblica incolumità degli alunni, ha disposto la sospensione dell’attività didattica presso la scuola primaria per i giorni di martedì 5 e mercoledì 6 novembre, riservandosi l’adozione di eventuali proroghe laddove perdurassero le condizioni di inagibilità dello stabile.

Siamo in stretto raccordo con il Comune, l’RSPP e le autorità competenti per garantire la ripresa delle lezioni in totale sicurezza. Al momento attuale il forte odore di fumo ancora presente nel plesso, soprattutto al primo piano, non permette di poter svolgere le attività scolastiche. Confidiamo che la situazione possa migliorare entro la giornata di domani, in cui verranno fatte ulteriori valutazioni tecniche e potremo informarvi più chiaramente sui tempi previsti per la ripresa delle lezioni. Abbiamo già disposto la riorganizzazione del servizio anche nell’eventualità che venga data l’agibilità solo per il piano terra: in tal caso, le lezioni potranno comunque riprendere regolarmente e le classi del primo piano verranno temporaneamente spostate tra il plesso della primaria (3 classi) e quello della secondaria (4 classi).

Comprendiamo il disagio che questa situazione può arrecare alle famiglie e siamo consapevoli delle difficoltà organizzative che possono derivarne. Confidiamo nella vostra comprensione e collaborazione.

Cordiali saluti,

La Regione Lombardia dà il via alla campagna vaccinale antinfluenzale e anti-COVID-19 2024/2025 a partire dal 1° ottobre 2024. La vaccinazione è gratuita e rivolta principalmente a over 60, bambini e ragazzi dai 6 mesi ai 17 anni, donne in gravidanza, persone a rischio e personale sanitario.

📅 Il 5 e 6 ottobre ci sarà il VAXDAY, un evento straordinario per ricevere la vaccinazione. Potrai prenotare la tua dose attraverso il portale regionale Prenota Salute: https://prenotasalute.regione.lombardia.it/prenotaonline/

A partire dal 4 novembre, tutti potranno accedere gratuitamente alla vaccinazione, anche se non appartenenti alle categorie prioritarie. È possibile effettuare la co-somministrazione del vaccino antinfluenzale e anti-COVID-19.

💉 Per maggiori dettagli, consultate la circolare completa o rivolgetevi al vostro medico di fiducia!

Circ. n. 043/2024-25                                                             Torre Boldone, 28/09/2024

Alle famiglie

Al personale

Oggetto:    Campagna vaccinale antinfluenzale e anti-Covid-19 2024-25
Informazioni per il personale e le famiglie

Vi informiamo che, in conformità con le indicazioni del Ministero della Salute e della Regione Lombardia, la campagna vaccinale antinfluenzale e anti-COVID-19 per la stagione 2024/2025 avrà inizio il 1° ottobre 2024.

1. Vaccinazione e VAXDAY 5-6 ottobre 2024

La vaccinazione antinfluenzale è gratuita e raccomandata per le seguenti categorie:

• Over 60 anni (nati nel 1964 e precedenti)
• Donne in qualsiasi trimestre della gravidanza e nelle 6 settimane successive al parto
• Bambini e ragazzi di età 6 mesi – 17 anni
• Persone a rischio per status o patologia
• Familiari e contatti di soggetti ad alto rischio di complicanze (indipendentemente dal fatto che il soggetto a rischio sia stato o meno vaccinato)
• Personale sanitario/socio-sanitario, lavoratori addetti a servizi pubblici di primario interesse collettivo, forze di polizia, vigili del fuoco e personale scolastico
• Donatori di sangue.

Il primo fine settimana di ottobre (5-6 ottobre 2024) sarà organizzato il VAXDAY, un evento straordinario per l’offerta vaccinale sul territorio. Le categorie sopra elencate potranno accedere prioritariamente durante il VAXDAY.

2. Prenotazioni e sedi di vaccinazione

I soggetti interessati, rientranti nelle categorie indicate, sono invitati a rivolgersi:

• al proprio medico di medicina generale a partire dal 7 ottobre 2024
• alle Farmacie aderenti dal 14 ottobre 2024
• agli ambulatori dedicati delle ASST dal 21 ottobre 2024.

Le vaccinazioni presso i Centri vaccinali e presso le Farmacie saranno possibili solo previa prenotazione attraverso il portale regionale Prenota Salute: https://prenotasalute.regione.lombardia.it/prenotaonline/.

3. Vaccinazione anti-COVID-19

Durante la campagna vaccinale antinfluenzale, sarà possibile effettuare la co-somministrazione del vaccino anti-COVID-19 nella nuova formulazione aggiornata alla variante JN.1. La vaccinazione anti-COVID-19 sarà offerta gratuitamente a tutti coloro che ne faranno richiesta. I cittadini potranno prenotare entrambe le vaccinazioni sul portale regionale Prenota Salute: https://prenotasalute.regione.lombardia.it/prenotaonline/.

4. Accesso libero alla vaccinazione

A partire dal 4 novembre 2024, potranno accedere gratuitamente alla vaccinazione tutti coloro che ne faranno richiesta, anche se non appartenenti alle categorie target.

5. Co-somministrazione dei vaccini

È possibile la co-somministrazione dei vaccini antinfluenzali e anti-COVID-19 nella stessa seduta vaccinale.

6. Informazioni aggiuntive

Le ASST e ATS pubblicheranno le informazioni relative alla campagna vaccinale sui propri siti web, indicando i luoghi, gli orari e le modalità di prenotazione.

Per il personale scolastico, è importante diffondere l’informazione tra colleghi e famiglie.

Raccomandazioni per famiglie e personale scolastico

Invitiamo tutti a considerare l’opportunità di partecipare alla campagna vaccinale, contribuendo alla protezione della propria salute e di quella della comunità scolastica.

Ringraziamo per l’attenzione e restiamo a disposizione per ulteriori chiarimenti.

Cordiali saluti,

Allegati: Campagna vaccinale antinfluenzale e anti-Covid-19 2024/2025 – ATS Bergamo – Dipartimento di Igiene e prevenzione sanitaria

Alle famiglie degli alunni

Ai docenti e a tutto il Personale

Oggetto:     Informazioni utili in vista dell’a.s. 2024-2025

Gentili famiglie,

di seguito trovate le principali informazioni utili in vista del prossimo anno scolastico:

• Avvio dell’anno scolastico: orario delle lezioni e progetti accoglienza
• Calendario scolastico a.s. 2024-25
• Patto educativo di corresponsabilità
• Formazione classi – sezioni
• Mensa
• Libri di testo
• Servizi integrativi pre e post scuola
• Pagamenti contributi gite, viaggi, spettacoli
• Assicurazione alunni
• Ingresso e uscita da scuola; uscita autonoma da scuola
• Informazioni tramite web e registro elettronico
• Account Istituzionale G-Suite for Education
• Orario apertura segreteria

Vi ringrazio per l’attenzione e la collaborazione.

Cordiali saluti,

Circ. n. 318                                                                           Torre Boldone, 02/07/2024

Alle famiglie delle classi terze della scuola secondaria di primo grado e, per loro tramite, agli alunni

e, p.c.,

Al personale di segreteria

Ai docenti della scuola secondaria di primo grado

Oggetto:    Piattaforma Unica – Funzionalità per l’orientamento disponibili dal 10 giugno 2024

Con la presente si comunica che dal 10 giugno 2024, sulla piattaforma Unica (https://unica.istruzione.gov.it/it), sono attive le funzionalità:

• Autovalutazione dello studente
• Certificazione delle competenze

Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito della scuola, alla pagina:

• https://www.ic-torreboldone.edu.it/piattaforma-unica-funzionalita-per-autovalutazione-e-certificazione-delle-competenze

Circ. n. 229                                                                           Torre Boldone, 22/03/2024

Alle famiglie

Al personale

Oggetto:    Nuove indicazioni in merito all’accertamento condizione di disabilità ai fini scolastici

Si riporta, di seguito, la comunicazione dell’ATS di Bergamo relativa all’oggetto. La comunicazione è disponibile alla pagina https://www.ats-bg.it/accertamento-alunno-disabile-per-l-integrazione-scolastica. Per chi fosse interessato, si segnala anche il sito del portale INPS a cui presentare la domanda per l’accertamento della disabilità:
https://www.inps.it/it/it/dettaglio-scheda.schede-servizio-strumento.schede-servizi.domanda-invalidita-civile-e-accertamento-sanitario-50004.accertamento-sanitario.html.

Con decreto del Ministero della Salute del 14 settembre 2022, di concerto con il Ministro dell’istruzione, il Ministro dell’economia e delle finanze, il Ministro per gli affari regionali e le autonomie e il Ministro per le disabilità, sono state adottate le “Linee Guida per la redazione della certificazione di disabilità in età evolutiva ai fini dell’inclusione scolastica e del profilo di funzionamento” in attuazione dell’art. 5 c. 6 del D. Lgs. 66/2017 (e s.m.i.).

La nuova modalità sostituisce, di fatto, le modalità previste dalla D.G.R. 7 novembre 2006, n. VIII/3449 sino ad oggi svolte dai “collegi per l’individuazione dell’alunno disabile”, che proseguono la loro attività nei primi mesi del 2024 fino all’esaurimento delle domande ad essi presentate entro il 31/12/2023. Pertanto, le domande pervenute alla SSD Area Disabilità e Autismo dell’ASST Papa Giovanni XXIII entro il 31.12.2023 o in sospeso, per incompletezza della documentazione allegata, entro la stessa data, verranno evase nei primi mesi del 2024 con le modalità previste dalla D.G.R. 7 novembre 2006, secondo la procedura operativa dedicata.

Dal 1° gennaio 2024 le domande per l’accertamento della disabilità in età evolutiva ai fini dell’inclusione scolastica devono essere presentate sul portale dell’Istituto Nazionale della Previdenza Sociale (INPS). L’accertamento avviene direttamente da parte della commissione ASST di cui all’art. 4 comma 1-bis della legge 5 febbraio 1992, n. 104 ed è propedeutico alla redazione del profilo di funzionamento.

Il nuovo iter prevede i seguenti principali momenti:

1. a) la redazione, al termine del percorso di valutazione, di una specifica Certificazione Medica Diagnostica Funzionale (CMDF) ad opera del servizio specialistico di NPIA o di riabilitazione dell’età evolutiva accreditato, titolare della presa in carico, o in casi particolari di altri servizi specialistici accreditati;
2. b) la compilazione sintetica sul portale INPS del “certificato medico introduttivo per la domanda di invalidità”, da parte di un medico abilitato, evidenziando la richiesta di riconoscimento dell’handicap, oltre a quella per invalidità civile se ritenuto opportuno presentarne la domanda;
3. c) la presentazione dell’istanza di accertamento sia dell’handicap che dell’insegnante di sostegno nel portale INPS (direttamente da parte degli interessati o per il tramite di una associazione di categoria o ente di patronato). Perché la domanda vada a buon fine è necessario che nella fase di compilazione venga riportato il codice presente sul certificato medico introduttivo, di cui al punto precedente;
4. d) la richiesta di accertamento della condizione di disabilità (ai fini dell’inclusione scolastica del minore di età), richiede che sulla relativa maschera dell’applicativo INPS vengano selezionate entrambe le caselle, “Handicap ai sensi della Legge 05.02.1992, n. 104” e “insegnante di sostegno”;
5. e) la presa in carico dell’istanza e la valutazione da parte della commissione ASST (di cui all’art. 4 comma 1-bis della legge 104/92). Si evidenzia che alla Commissione Medica per l’accertamento della disabilità in età evolutiva ai fini dell’inclusione scolastica dovranno essere presentati, unitamente a documento di identità dell’interessato e del genitore/tutore che lo accompagna, sia il certificato medico diagnostico funzionale, sia il certificato medico introduttivo per la domanda di invalidità/L. 104, documenti essenziali per avviare il procedimento di accertamento della condizione di disabilità in età evolutiva ai fini dell’inclusione scolastica. Potrà inoltre essere presentata altra documentazione sanitaria che si riterrà opportuna;
6. f) terminato il procedimento accertativo copia del “verbale di accertamento della condizione di disabilità in età evolutiva ai fini dell’inclusione scolastica” verrà consegnata ai genitori/tutori del minore per esibirlo all’ente scolastico, unitamente al verbale di Legge 104/92 che invece verrà trasmesso agli stessi da parte di INPS, ultimate le verifiche di competenza;
7. g) la presentazione da parte degli interessati del verbale di accertamento unitamente al verbale di Legge 104/92 alla scuola per la successiva redazione del Profilo di Funzionamento (PdF).

In linea con quanto indicato dalla Legge Delega al Governo in materia di disabilità (L. 227/2021) e nell’ottica della massima riunificazione e semplificazione degli accertamenti nell’ambito della disabilità e della semplificazione dei passaggi amministrativi, come da indicazioni regionali del 12/02/2024, si specifica che:

1. a) le certificazioni di alunno disabile ai fini dell’inclusione scolastica emesse dai Collegi di Accertamento di cui al DPCM 165/2007 restano valide fino alla naturale scadenza, fatte salve le situazioni nelle quali è presente il riconoscimento della condizione di gravità, che sono da considerarsi prorogate fino al termine degli studi indipendentemente dalla scadenza indicata sul verbale;
2. b) le diagnosi funzionali redatte entro il 30 giugno 2024, a seguito della Certificazione di Alunno disabile rilasciata dai Collegi di Accertamento restano valide fino alla loro naturale scadenza; al momento del previsto rinnovo esse verranno sostituite dalla redazione del nuovo Profilo di Funzionamento;
3. c) per tutte le nuove certificazioni di disabilità ai fini dell’inclusione scolastica effettuate dal 1 gennaio 2024 in applicazione all’art. 5 c. 6 del D. Lgs. 66/2017 (e s.m.i.), dovrà essere redatto il Profilo di Funzionamento;
4. d) ove siano presenti anche i requisiti per il riconoscimento dell’invalidità, è opportuno che la richiesta di tale riconoscimento sia contestuale a quella della situazione di handicap e della disabilità ai fini della inclusione scolastica.

Circ. n. 171                                                                           Torre Boldone, 02/02/2024

Ai genitori degli alunni della secondaria di primo grado

Ai docenti

e, p.c.,

Al personale A.T.A., al Direttore S.G.A.

Oggetto:    Scuola Secondaria – Kangourou della matematica 2024

Si comunica che anche quest’anno il nostro Istituto partecipa ai giochi matematici “Kangourou della Matematica”, progetto internazionale che ha lo scopo di promuovere la diffusione della cultura matematica di base organizzando un gioco-concorso a cadenza annuale che si svolge in contemporanea in tutti i Paesi aderenti all’ iniziativa.

Per la scuola secondaria nel mese di febbraio è prevista una fase di Istituto alla quale partecipano tutti gli alunni, precedente la GARA UFFICIALE.

FASE DI ISTITUTO

La fase di Istituto, consistente nella somministrazione da parte dei docenti di quesiti matematici che gli alunni dovranno risolvere, consentirà di selezionare gli studenti che parteciperanno alla gara ufficiale. Gli alunni gareggiano ripartiti in due categorie: Benjamin (classi prime e seconde) e Cadet (classi terze).

Superano la selezione per partecipare alla gara ufficiale:

• i primi nove alunni classificati delle classi terze- categoria Cadet con la rappresentanza di almeno uno studente per ogni sezione;
• i primi diciotto alunni delle classi prime e seconde -categorie Benjamin con la rappresentanza di almeno uno studente per ogni classe.

In caso di pari merito si terrà conto del tempo di consegna e, in caso di ulteriore pari merito, dell’età.

Agli alunni DSA, se prevista nel PDP come strumento compensativo, è concesso l’uso della calcolatrice nello svolgimento della fase di istituto.

La fase di Istituto si svolgerà giovedì 15 febbraio 2024, secondo il seguente orario:

• 2^a ORA CLASSI PRIME E SECONDE (categoria Benjamin)
• 4^a ORA CLASSI TERZE (categoria Cadet)

La GARA UFFICIALE

La GARA UFFICIALE si svolgerà a scuola il GIORNO  21 marzo 2024.

La durata effettiva della prova è di 75 minuti per tutte le categorie, consisterà nella risoluzione di 30 quesiti a risposta chiusa.

Non è ammesso l’uso di calcolatrici, di libri, appunti personali o goniometri; l’uso di fogli di minuta, matite, righe e compassi è invece autorizzato.

Per la partecipazione alla gara ufficiale è richiesta dall’organizzazione Kangourou una quota di iscrizione il cui costo (7 euro) è coperto dalla scuola grazie al finanziamento proveniente dal Piano per il diritto allo studio 2023/2024.

Il gioco-concorso prevede una semifinale individuale che si svolgerà sabato 25 maggio 2024 e una finale nazionale che si svolgerà a Cervia/Mirabilandia il 27,28 e 29 settembre 2024.

Ulteriori informazioni organizzative verranno fornite successivamente.